为落实“以人民为中心”的理念，满足家长对教育的新期盼和学生个性化成长需求，我校将率先在初三年级实施学业导师制。

      9月7日至8日，学校组织了一场专门针对初三学生的诊断性测试。测试不仅覆盖了主要学科——语文、数学、英语、物理、道德与法制、历史等，还进行了学业韧性水平的评估。

      测试完成后，学校立即组织了教研组、班级安全管理团队、心理咨询师以及科任教师进行了深入的诊断性分析。

      下一步，学校将根据《武汉市砺志中学学业导师管理办法（试行）》、《武汉市砺志中学学业导师制度实施办法（试行）》等文件，组织学校荣获市（区）学科带头人、市（区）优秀青年教师称号的教师、教研组长以及中考学科科任教师一对一结对帮扶初三学生，和学生们一起制定个性化学业成长计划、全程全科跟踪协调辅导、引导监督落实学习计划，以实际行动促进教与学的共同发展。

      学业导师制不仅是一次教学模式的创新尝试，也是一次深刻的教育思想更新。通过这一制度的实施，学校旨在满足学生多样化、个性化的教育需求，进而提高教育质量，以更好的适应时代需求、社会关切和家长需要。