“学然后知不足，教然后知困。”教学过程中，教师自身的教与学生的学是相辅相成、互相促进的。为进一步规范新教师教育教学行为，帮助新教师站稳讲台，12月4日下午，我校在一楼启新教室为新教师开展了“教育教学”专题培训。

首先，教务处潘木桂主任进行了“新起点，新希望”的主题讲座。潘主任对学校教务工作的相关管理规定一一进行了展示和解读，介绍了教学常规工作的具体要求，他指出要严格遵循以生为本、以学为中心的原则，平衡好教学组织与课堂建设的关系；然后他根据自己的教学经验与工作中的真实案例就“新教师如何把握课堂”做了详细的指导，为新教师站稳讲台指明了方向，为其快速成长奠定了基础。

接着，文科组组长尹伟玲老师进行了“2023带着新梦想出发”的主题讲座。尹老师围绕课堂教学，从备课、撰写教案、批改作业等多个角度对教学常规进行规范讲解。她强调在教学目标设定上要指向学生核心素养、在课堂角色上要摒弃一言堂满堂灌、在教学方式上要实现教学情境化，用智慧的手段实施教学过程，积极打造生动、高效的课堂生态。

在学习中成长，在培训中提升。本次专题培训进一步规范了常态化教学行为。相信新教师会以此为契机，在细节上下功夫，在实效上做文章，立足教育教学常规，规范管理，扎实有效地推进教学工作，让课堂焕发新活力！

教科室

                                     审稿人：郭春芳

                                                        2023年12月5日