每年的五月是“学生劳动教育月”，为贯彻落实党的二十大精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持“五育”并举，进一步加强劳动教育，在全校范围内形成崇尚劳动、热爱劳动、劳动最光荣、劳动最伟大的文化氛围，唤起学生的劳动价值追求。2023年5月各班开展特色劳动教育。

一、手工劳动课创造美

      由于劳动课是一门实践性很强的课程，而专门学校学生的能力有限，所以教学时特别注意了以简单实践为主。学校根据学生特点开展了丰富多彩的活动，努力营造良好的劳动氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳动的枯燥印象，激发学生的学习兴趣，培养学生的劳动观念和态度，同时锻炼学生的动手能力。开展的课程内容包括：制作手工花树、制作手工肥皂、剪窗花、制作衍纸画、种植向日葵等等。利用各种机会，给不同层次学生以成就感，让每一位学生都能体验到学习的成功与快乐。 

      用彩纸、硬纸壳制作手工花树：

      用皂基和颜料制作手工皂：

      剪窗花：

      制作衍纸画：

      制作简易净水器，了解“毛细现象”：

      探究“铁树开花”，了解铁和硫酸铜的置换反应：

      探究水晶的形成，将硬笔变成铜币：

      工具包制作泡泡机、电梯：

      组织学生制作树叶画。先安排学生走进校园、走进自然，激发学生热爱学校、热爱生活的兴趣。然后捡起落叶，美化校园环境。最后在捡到的落叶中挑选合适的制作树叶画，让学生在欣赏美、制作美的过程中养成热爱劳动的好习惯。

      “工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动，也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。

二、内务劳动课树立品德

      由于专门学校学生的特殊性，在进行劳动教学时，老师适当安排行为规范的训练和内务清洁整理等教学内容，让学生能逐渐适应学校的住宿生活，遵守校纪校规。

通过劳动教育，学生不仅能独立完成个人内务，清洗衣物，清洁校园和整理个人物品，还能做饭炒菜，做手工，有的学生甚至会做油焖大虾和红烧五花肉。

特别是通过劳动教育课，每一个孩子都从丰富的劳动过程中体验到成功的快乐，从劳动交往中学会了助人和自助，从克服劳动困难中学会了永不放弃的坚毅。专门学校的劳动课每一节课都与众不同，每一节课都无法复制。

马克思说：“劳动创造了美”。劳动课程的开展，不仅锻炼了学生的动手操作能力、丰富想象能力，还能增强学生的创新意识，提高了学生的审美。在进行劳动教育时，做到了课上与课下相结合、知识讲授与劳动实践相结合、集体活动与小组、个人活动相结合，以求让每一个学生都有所收获，都有进步，都获得成功的体验，都树立成功的信心。 武汉市砺志中学将继续开拓资源，推动劳动教育工作蓬勃开展。